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sábado, 26 de abril de 2025

Junín: Juntos articula acciones con la Dirección Regional de Educación en beneficio de más de 45 mil estudiantes


El Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, a través del programa Juntos, y la Dirección Regional de Educación de Junín (DREJ), firmaron un acuerdo operativo mediante el cual se comprometen a trabajar, de manera articulada, para mejorar el acceso a los servicios educativos de 45 776 estudiantes pertenecientes a familias usuarias del programa. 

El convenio contempla, asimismo, disposiciones específicas para el registro de la asistencia de las niñas, niños y adolescentes del programa Juntos, matriculados en las instituciones educativas, ya sean de la Educación Básica Regular (EBR) y de Centros de Educación Básica Alternativa (CEBA), en el ámbito de la Unidad Territorial Junín del programa Juntos. 

Gracias al cruce de información de las bases de datos de Juntos y la DREJ, los gestores locales del programa podrán tener un mejor control de la matrícula y asistencia de los escolares pertenecientes a las familias usuarias, a través del Siagie (Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa), en todos los niveles educativos.

El jefe de la Unidad Territorial de Juntos en Junín, Milton Maldonado, explicó que este convenio permitirá que los gestores locales accedan a una base de datos actualizada, donde obtendrán información de los escolares sin necesidad de ir hasta el propio colegio, lo que implica un ahorro de tiempo y recursos, puesto que en la región se monitorea la asistencia de los estudiantes en 4239 colegios. 

“Este sistema que es actualizado de forma permanente por los docentes, será de gran apoyo para el proceso de verificación de corresponsabilidades; es decir, los gestores podrán saber qué familias no están cumpliendo sus compromisos y así poder orientar nuestras visitas domiciliarias para asegurar que todos los estudiantes accedan a su derecho a la educación”, precisó Maldonado. 

Por su parte, el director regional de Educación de Junín, Medardo Gómez Miguel, consideró que este convenio es muy valioso para promover el acceso a la educación de las estudiantes de las familias más vulnerables, por lo que contarán con el apoyo de las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL

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